1、以下是具体活动方案：活动主题：弘扬先进文化，展现实验高中风采；提高学生综合素质，培养创新人才。活动目的：丰富学生课余生活，加强思想建设；锻炼创新能力，提升学生综合素质。活动内容：课本剧、校园剧内容要求：选择健康向上、符合校园文化氛围的名著，展现生活多样性，紧扣活动主题。
2、为提升学生综合素质，丰富校园文化生活，展现学生风采，我校特别策划了以下艺术主题活动方案。活动将从20__年11月15日持续至12月15日。
3、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：学生创作以设想未来油城和学校、快乐校园生活、油田发展变化、社会好人好事为题材的作品。手工作品需精巧、设计巧妙、外观美观。每班于5月20日提交至少4幅优秀作品至德育办，至少参加三项比赛。
4、活动背景 坚持以美育人为本，组织丰富多样的艺术活动，培养学生的审美情趣和艺术修养，让每个学生都能成为艺术教育的受益者。
5、艺术活动的策划方案旨在以竞赛的方式激发学生的艺术潜能，促进学生之间的交流与学习，增强艺术表演的综合能力。通过鼓励原创，评分方面予以适当加分，进一步激发学生的创新精神和实践能力。竞赛主题与内容分为表演类、主持类、声乐类和舞蹈类。
团委要发挥职能，以广大学生爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富第二课堂；学校每年要举办一次以上全校性的大型文化艺术节教育活动，倡导学生参加，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展；建设良好的校风。
现将组委会制定的活动方案印发给你们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成x届文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。
其他类节目（如相声、小品、校园剧等），内容健康、积极向上，时长不超过8分钟。活动安排 各班准备艺术节活动：12月初至12月中旬 初步评审：xx年12月119日中午，地点为音乐教室，评委由陈xx担任，由政教处和团委组织，参演学生接到通知后到音乐教室参加筛选。
围绕“愉悦、向上”主题，推进素质教育，提倡多样化形式。检阅师生思想道德文化建设，通过艺术节活动进行艺术熏陶，推进素质教育深入。各比赛组、评委承担高度责任，精心组织，确保活动顺利进行。班主任积极指导，组织参赛项目、节目，积极参与比赛。
第一阶段：发动准备阶段（x月xx日—xx月xx日）。鼓励广大同学积极参与艺术节活动。第二阶段：组织实施阶段（xx月xx日—xx月xx日）。分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。第三阶段：总结表彰阶段（xx月xx日）。对表现突出的个人和班级颁发奖状。设立若干单项奖。
1、活动主题：文才飞扬，舞动青春 活动时间：20__年11月15日 - 20__年12月15日 主体活动 （一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 11月15日，社团联合会将主办“诗会”活动，学生通过原创诗歌创作与朗诵进行文学交流。作品需于11月10日前提交至学生会。
2、参加对象及分组 活动面向全校各班级学生，分年级段三个组别进行（个别项目除外），确保所有学生都有参与的机会。
3、集体项目：太极操、合唱、群舞、器乐合奏，参加学校、市、区级艺术节比赛。个体项目：①艺术表演类：小合唱、独唱、双人舞、独舞、器乐独奏。②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸。成果展示：通过参与市级艺术节合唱、群舞、器乐合奏比赛及各校区文艺汇演。
4、开幕式：9月18日上午8：30，前进小学校，由张玉石、赵金凤、音乐教师负责舞台布置，申世昌、美术教师负责绘画现场，学生进行现场书画创作，特色展区展示前进校的书法、水粉、剪纸，金星校的刮画。 艺术节期间活动：面向全体师生，发掘学生潜力，展示特长。