跨文化传播学是传播学的一个重要分支或扩展领域，20世纪40年代后期诞生于美国，系统地研究跨文化传播活动第一人是爱德华·霍尔，20世纪50年代，霍尔在美外洋派人员培训学院工作时第一次提出了“跨文化传播”的概念。至70年代末期，逐步发展成为一门有着独特理论体系的独立学科。
跨文化传播是指来自不同文化背景的个体、群体或组织之间进行的交流活动。这一概念最早由美国人类学家爱德华霍尔在20世纪50年代提出。霍尔在美国外派人员培训学院（FSI）工作时，第一次提出了“跨文化传播”的概念，用以描述和分析不同文化背景下的交流现象。
跨文化传播学是由美国人类学家、跨文化研究学者爱德华霍尔在20世纪50年代建立的一门学科，其英文表达为“Intercultrual Communication 或 Cross-cultural Communication”，在我国也翻译为“跨文化交际学”或者“跨文化交流学”。
亨廷顿的文明冲突视角：跨文化传播中的多元与合作 团哥曾提出，跨文化传播中的种族与文化互动，亨廷顿的文明冲突理论提供了独特的解读。这位政治学家以敏锐的洞察力，提出了“文明冲突”这一理论基石，他认为全球性的冲突并非单纯源自种族或国家间的矛盾，而是深层次的文明差异所驱动。
人类跨文化传播的历史悠久深远。早在公元前18世纪的古巴比伦王国，其《汉谟拉比法典》中就包含了对海外奴隶交易的法律条文，展现了早期的跨国互动。公元前1750年，古埃及的文献记录了埃及人与亚洲人的交流，这一交流历史可以追溯至更久远的时代。
中国戏曲的跨文化传播历程源远流长，历史文献提供了丰富的记载。据记载，南宋至清代期间，皮影戏这一独特的艺术形式逐渐走出国门，传播至南亚诸岛、埃及、波斯、土耳其等国，乃至欧洲的法国、英国和德国等地，被视为中国最早走向国际的戏曲形式之一。
1、领导者。组织文化是从组织创始人的愿景和使命发展而来的，组织创始人首先需要对自己的愿景和使命进行阐释，使组织成员相信他的假设与组织的目标是一致的，并且能够促进组织的生存和发展，因此领导者是组织文化的传播者。组织即由若干个人或群体所组成的、有共同目标和一定边界的社会实体。
2、指组织内部的成员，包括管理层、员工和其他相关方。组织文化是一种共同的价值观、信仰、态度和行为方式等，它体现了组织的特点和风格，对于塑造组织形象、增强凝聚力和提高绩效具有重要作用。
3、企业文化传播中，传播的主体包括：企业家、企业员工、企业先进模范人物。任何一个企业的职工、管理者和股东，都具有双重身份。
4、领导者是组织文化的倡导者和管理者，之所以这么说，是因为他能够更好的让整一个组织文化得到有效的宣传以及传播，起到一个有效的管理作用。
1、该校主要课程项目包括：跨文化语言管理、科学技术的跨文化传播（CIST）、专门翻译欧洲硕士文凭、会议传译、国际法律专家等。高等翻译学院与巴黎第十大学博士研究生院合作设立了“笔译、口译与语言应用研究中心（CRATIL）”。
2、中韩电视剧文化传播比较研究 文化的多元共生和跨文化电视传播 对中外电视剧做一个全面、系统的比较，是一个庞大的课题，需要有跨文化跨语境的视野和学识，本文只能萃取某个片断，以管窥豹，蜻蜓点水的方式从几个小角度来进行尝试性探讨。
3、汉语言文学（涉外文秘）：目标是复合型外向人才，基础课程与“文化创意”相同，高级阶段包括组织行为学、涉外文秘英语等，强调涉外文秘素质和技能。 新闻学（国际新闻）：培养国际新闻采编、翻译人员，课程包括新闻学概论、新闻英语视听说等，高级阶段有国际传播、跨文化传播等特色课程。
领导者。组织文化是从组织创始人的愿景和使命发展而来的，组织创始人首先需要对自己的愿景和使命进行阐释，使组织成员相信他的假设与组织的目标是一致的，并且能够促进组织的生存和发展，因此领导者是组织文化的传播者。组织即由若干个人或群体所组成的、有共同目标和一定边界的社会实体。
企业家。企业家在企业文化传播中扮演着重要的角色。通过制定组织的愿景、价值观和行为准则来定义企业文化，并通过自身的言行示范和决策来强调和传达价值观。企业家的行为和态度对员工产生影响，激励他们理解、接受和践行企业文化。企业家还会在组织中设立文化建设的机制和流程，以确保企业文化的传播和贯彻。
支部的特点和作用：无论在哪种类型的组织中，支部都发挥着重要的作用。它是组织决策的落实者和执行者，同时也是组织文化的传播者和创新者。支部的有效运作对于组织的整体发展和稳定运行至关重要。
领导者是组织文化的倡导者和管理者，之所以这么说，是因为他能够更好的让整一个组织文化得到有效的宣传以及传播，起到一个有效的管理作用。
企业文化的对内传播实际上就是对企业内部职工及管理者进行的企业内部的文化培训、教育、宣传、灌输。企业文化对内传播具有辅助企业文化形成的功能，又兼有使企业文化得到传承和发扬，从而激发员工战斗力的功能。