1、民族文化传播可以采用的传播学理论有广义上的传播，也就是让民族大众们去传播，另一种就是狭义上的传播，在学校传播。
2、子弹理论：早期大众传播学有“子弹论”，认为传播如同打枪，传播者一说话，接受者就会被语言的枪弹击中，传播效果就达到了。后来，这个理论受到了否定，传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。
3、子弹理论，其核心观点是传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息作用于受传者身上就像子弹击中躯体或药剂注入皮肤一样，可以引起直接速效的反应；它们能够左右人们的态度和意见，甚至直接支配它们的行为。有限效果论，主要观点是：大众媒介的传播效果是有限的。
首先，传播与文化一定会是更加侧重理论，但同样涵盖面更广，文化可谓无所不包~广告学更加实用具体 其次，如果没猜错，这两个方向应该都是传播学专业下面的，传播最好就业的方向还是公司做营销策划之类的 第三，研究方向一般情况下不会改，但是一些学校可以转专业、转方向的，关键是看你导师的方向是什么。
一）广告学专业 广告学专业培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其碧州他相关机构，重点培养从事广告策划创意、广告设计制作、广告经营管理、市场营销策划及传播策略设计的复合型专业人才。
两个学科的比较 从课程设置和专业知识上来看，广告学更注重实践应用，如广告策划、创意设计等，而传播学更注重理论研究和学术探讨。因此，对于想要从事广告行业的学生来说，广告学更加符合其需求；而对于想要从事媒体、新闻等行业的学生来说，传播学更为适合。
广告学和传播学虽然有交叉点，但各自有明确的研究对象和应用领域。广告学更注重商业价值和市场策略，而传播学则探讨信息在社会中的传播规律和影响。
新闻传播专业的考研方向主要有以下几个： 新闻学：这是新闻传播专业的基础研究方向，主要研究新闻传播的理论、方法和技术，包括新闻采编、新闻评论、新闻伦理等。 广播电视学：这个方向主要研究广播电视的传播理论和实践，包括电视节目制作、广播电视新闻、广播电视广告等。
在跨文化传播学中，文化一词指的是一组相互关联的价值观念、信仰、行为模式、习俗、语言、艺术、技术等方面的内容，这些内容共同构成一个社会或群体的独特身份和认同。
跨文化传播是指来自不同文化背景的个体、群体或组织之间进行的交流活动。这一概念最早由美国人类学家爱德华霍尔在20世纪50年代提出。霍尔在美国外派人员培训学院（FSI）工作时，第一次提出了“跨文化传播”的概念，用以描述和分析不同文化背景下的交流现象。
探索跨文化传播的奥秘：一门跨越文化的桥梁/ 起源于文化人类学的深厚土壤，跨文化传播学的诞生可以追溯到爱德华·霍尔的“文化即传播”理论和《无声的语言》这一里程碑。它以独特的视角，剖析不同文化间的互动与差异，深入挖掘群体关系、民族中心主义、文化相对主义以及偏见与歧视的复杂交织。
跨文化传播学导论 前言 本导论旨在探讨跨文化传播的核心概念、理论基础及其在不同领域的应用。首先，我们通过第一章概述跨文化传播的定义、学科历史以及它与文化与传播之间的关系。
这里的跨文化传播，指的是处于不同文化背景的社会成员之间的人际交往与信息传播活动，也涉及到各种文化要素在全球社会中迁移、扩散、变动的过程，及其对不同群体、文化、国家乃至人类共同体的影响。
1、属于。传播学专业属于文学类。全国本科专业分为12大学科门类，哲学，经济学，法学，教育学，文学，历史学，理学，工学，农学，医学，管理学，艺术学。传播学教程蛮多专业都有学习，比如说新闻专业，传媒专业，广告专业，汉语言文学专业，广播电视学专业等。
2、新闻学、传播学、新闻传播学都属于新闻传播学类。新闻传播学类是文学门类下的一个专业类。 文学是十二大学科门类之一，它包括中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学三大类。 新闻传播学包含以下10个专业：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版、时尚传播、国际新闻与传播、会展。
3、传播学是研究人类传播行为、传播过程及其与社会、文化、人际关系的学科。传播学是一门综合性极强的社会科学，主要研究人类如何通过各种媒介和渠道进行信息传递和交流。以下是关于传播学的详细解释：传播学的研究对象 传播学关注信息传播的全过程，包括信息的产生、加工、传递、接收和反馈等环节。
探索跨文化传播的奥秘：一门跨越文化的桥梁/ 起源于文化人类学的深厚土壤，跨文化传播学的诞生可以追溯到爱德华·霍尔的“文化即传播”理论和《无声的语言》这一里程碑。它以独特的视角，剖析不同文化间的互动与差异，深入挖掘群体关系、民族中心主义、文化相对主义以及偏见与歧视的复杂交织。
跨文化传播是指来自不同文化背景的个体、群体或组织之间进行的交流活动。这一概念最早由美国人类学家爱德华霍尔在20世纪50年代提出。霍尔在美国外派人员培训学院（FSI）工作时，第一次提出了“跨文化传播”的概念，用以描述和分析不同文化背景下的交流现象。
跨文化传播学是传播学的一个重要分支，起源于20世纪40年代后期美国，到了70年代末期，已发展成为一个拥有独立理论体系的学科。
跨文化传播学是由美国人类学家、跨文化研究学者爱德华霍尔在20世纪50年代建立的一门学科，其英文表达为“Intercultrual Communication 或 Cross-cultural Communication”，在我国也翻译为“跨文化交际学”或者“跨文化交流学”。
跨文化传播学是传播学的一个重要分支或扩展（extension）领域，20世纪40年代后期诞生于美国，至70年代末期，逐步发展成为一门有着独特理论体系的独立学科。