深入刻画要注重整体，从整体出发把握各部分的主次、虚实关系，使局部的细节刻画自然谐调地融入整体的大关系之中。深入刻画要抓住重点，切不可面面俱到地看见什么画什么。一般来讲，人物的头部和手的形象是半身人像写生刻画的重点。
色彩：一幅画面最先吸引人们眼球的就是其色彩的表达效果，因此色彩对于原画设计也是同样重要的。怎样运用色彩制造各种效果、安排色彩的关系变化，怎样让原画达到所需要的气氛以及视觉，这些就是色彩应用在原画设计中的关键。
在黑板上画一画各种手的造型。 教学意图：感受各种手的造型的美感，激发学生表现手形的欲望。 联想： 板书：手形的联想 根据手形进行联想。 教学意图：激发学生的想象力，培养学生的发散思维。 创作： 提出作用要求：在作业纸上画出各种手的造型，根据造型进行手形的联想。 学生作业，教师辅导。
手绘笔：绘图铅笔、自动铅笔、针管笔、签字笔，这些笔是画设计初稿时，运用最普遍的工具。绘图仪器：直尺、丁字尺、曲线尺、卷尺、放大尺、比例尺、三角板、切割用的直尺、万能绘图仪、大圆规等。绘图用的工具，宜求正确、精密、优质产品，误差小为好的绘图仪器。
手绘插画如何画？需要什么材料？ 如何画 几何素描造型训练。 先从方体、圆形、结合体等几何体开始学，只有通过对几何形的理解才能把一些复杂的事物简单化，更容易地描绘出来。学生在初学阶段对几何体的造型、比例、透视较难以掌握，容易画得变形，所以需要大量地练习和学生与学生之间的对比学习，修改。
1、_自行车素描：自行车的绘画步骤先整体观察一下，用笔多量几次，看准比例很重要。用2B铅笔将自行车的外轮廓勾勒出来。_自行车的绘画步骤1我们从前轮开始画起，注重结构的分析。_自行车的绘画步骤2画自行车后轮，轮胎和钢圈的塑造要分开进行。
2、轮廓线 轮廓线是治物体的外轮廓所形成的边缘性。每个物体都有外轮廓线，我们在绘画的时候，首先应该想到这个物体大概是什么形状的。列如匹萨和碗是圆形，书本是方形，电脑屏幕是长方形，自行车的中间骨架是三角形，鸡蛋是椭圆形等等。
3、然后分图层画剪影，用硬笔+钢笔工具画（也可以用套索工具勾出形状然后填充颜色，初步配色我尝试了好多种方案，最后选自己最满意的进行深入），在图层的最上面新建一个黑白的调整图层，可以随时打开观察画面的素描关系，以免颜色过多而忽略了画面层次。
